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初中班會青春期性教育

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  • 主題分類:心理
  • 更新時間:2016-04-15
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初中班會青春期性教育
初一(6)主題班會
青春的顫音
男孩、女孩,你從哪里來?
一直以來,我們是否有問過爸爸、媽媽,我們從哪里來?他們的回答又是怎樣的?
1、每一孩子都是爸爸、媽媽愛的結晶品
2、我們通過父母愛的結合而孕育在媽媽的肚子里
3、媽媽經過十個月的艱苦,終于把我們帶到這個世界上
1、12歲開始我們就開始進入青春期
2、青春期我們的身體會發生一些變化
3、青春期我們的思想也發生了變化,如:
    逆反心理、成人意識、性意識的萌發
青春的煩惱
1、性別意識,對自己性器官的好奇
2、對異性及異性的身體、第二性征感到好奇
3、產生性沖動
青春期的性意識:
所有的這些好奇心甚
至有性沖動,都是正
常現象,是我們人生
的必經階段。
1、認識、認同
2、不必因為自己的性意識而感到羞愧、苦惱
3、不要認為性是一件十分神秘的事情 
4、有相關的疑惑可以問老師、家長,不要胡亂猜測、更不要盲目模仿
5、應該通過正當的方法去了解和學習性知識,而不應該通過黃色刊物、網站等,因為這樣只會誤導我們
如何對待自己的性意識:
1、“性”是建立在愛和責任的基礎上的
 中學生是否具有“愛”和承擔責任的能力?
 必須分清“好感”和“愛”
 必須分清友誼和愛情
2、“性”行為必須符合社會的道德規范
3、中學生身體上并未完全成熟
4、中學生缺乏自我的保護能力
中學生應不應該嘗試“性”行為
小陳讀初二,是個品學兼優的學生,無論是家長、老師或是鄰居都對他贊口不絕。只是他的性格比較內向,不擅與人溝通。平時偷看了一些黃色刊物和錄象,產生了性沖動,而又沒有正確的進行排解。終于有一天,他把魔抓伸向了鄰居5歲的小女孩。可憐的小女孩又怎會想到平時疼愛她的哥哥,竟會做出如些禽獸不如的行為呢。對于小陳來說,本來等待她的將會是重點高中和美好的前程,如今卻只有無情的手拷和無盡的愧疚……
案例
案例
小婷是初三剛畢業的學生,但她卻沒有和同學們一樣參加中考----因為她懷孕了。
     小婷初二的時候經朋友介紹認識了社會青年小張。小張帥氣的外表和細心的體貼
深深地打動了小婷,不久兩人
便確立了戀愛關系。小婷經不
住小張的甜言蜜語和苦苦哀求,
終于失身于他,后來還懷了孕。
這時,小張卻反面不認人,說:
“你這么隨便的女孩,難說肚子
里的孩子是誰的!”然后就揚長
而去。大著肚子的小婷又該如何是好?
我們的一生,從出生到12歲是童年時期,從12歲到18歲屬于青少年時期,18歲開始,我們就步入成年時期,然后如果你有78歲命,你將會有60年是以成人的身份渡過的。所以,同學們現在又何必急于去模仿大人,去探究成人世界的秘密呢?還不如好好享受作為孩子的快樂,因為成人的階段你是遲早會經歷的。
老師的話:
謝謝
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