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《講文明 知禮儀 創和諧校園》主題班會

《講文明 知禮儀 創和諧校園》主題班會課件ppt下載

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  • 主題分類:文明禮儀
  • 更新時間:2014-09-26
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  • 課件分類:班會課件 - 初中
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課件介紹

《講文明 知禮儀 創和諧校園》主題班會
講文明
知禮儀
創和諧校園
主題班會
班級:八年級(6)班
時間:09年5月19日
設計:達恩
留給生活一朵微笑
詩朗誦
朗誦:
小品欣賞:
演員:
校園文明行
揪出校園不文明行為
請小組討論并列舉身邊的不文明行為,然后

小組競答,并記錄積分(每找出一種,記一分)
現場直擊
障礙游戲:
     游戲規則:四個小組,每組二人,依次進行。其中一人

用布蒙住眼睛,扮演盲人,另一人扮演啞巴,“啞巴”作為

拐杖扶“盲人”在教室內按指定路線行走,兩人均不準出聲,

班上其他同學將不動聲色地在他們行進的過程中設置障礙
,
“啞巴”用身體語言引導“盲人”通過障礙。
“文明人”自測:你是一個文明的人嗎?
(1)升國旗時,你能肅立,行注目禮嗎?
A.能        B.有時       C.不能
(2)你平時說臟話嗎? 
                                 A.不說     B.很少說      C.常說?
(3)路上見到老師,你會主動上前問好嗎?
A.是           B.有時           C.不
(4)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?
  A.沒有         B.有過         C.經常
(5)你能和同學友好相處、并互相幫助嗎?
 A.是的        B.很少        C.沒有
(6)你會亂扔垃圾嗎? 
                  A.沒有        B.偶爾       C.經常
(7)看見校園有垃圾,你會撿起來并扔進垃圾桶嗎?
A.會           B.有時          C.不會
(9)你能按時獨立完成作業,不抄襲別人作業嗎?
              A.能            B.有時       C.不能
(8)你能夠做到上課認真聽講,不講話做小動作嗎?
A.會           B.有時       C.不會
(10)參加各種集會能準時到達,安靜聽講嗎?
   A.能        B.有時         C.不能
說明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。
分數為30-24 分:你是個講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,
與老師、父母、同學相處融洽,人際關系好,是個受歡迎的人!
分數為22-16分:一般情況下,你是個文明的人,但有時可能
沒有認真對待一些事情,特別是一些小事,人際關系一般,是
個比較受歡迎的人!
分數為14―10分:許多情況下,你是個不文明的人,人際關系
一定很差,是個不受歡迎的人。要注意咯。
猜謎大比拼(禮貌用語)
雙胞胎賴被窩
對不起
葉落花也落
謝謝
無可奈何花落去
感謝
愿花常開
不用謝
辛苦了司機
勞駕
放松
單人房
第二次會面
不要緊
對不住
再見
行為美
走好
中學生“十個文明形象”
①升降國旗,奏唱國歌時肅立行禮
②與人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信
③公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體
④孝敬父母,尊敬師長,樂于助人
⑤乘車購物,不擁不擠,座位讓給有困難的人
⑥行車走路,遵守交通規則
⑦保護環境,垃圾廢物不亂扔,綠地草坪不踐踏
⑧愛護公用設施,節約公用資源,遵守公共秩序
⑨社會交往熱情、友好、大方
⑩情趣健康,遠離不利于身心健康的場所。
做一個講文明,知禮儀
的中學生,以小我鑄就
大我,共同構建我們的
和諧校園。
升旗儀式
這樣的腳印并不好看
這不是展示雕刻技藝的地方
水在滴,資源正流走
舉手之勞,校園可以更美好
“文化長廊”需要呵護
墻壁涂鴉,這不是藝術
角落的那個柜子……
為我們提供安全保障的
消防栓受到的“禮遇”
這不是畫紙,也不是槍靶,是
守衛教室的那扇門
謝謝!再見!
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