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《動起來,奔向健康》主題課

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  • 主題分類:快樂
  • 更新時間:2013-11-29
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  • 課件分類:班會課件 - 初中
課件星級:課件星級
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課件介紹

《動起來,奔向健康》主題課

一、教材分析《動起來,奔向健康》一課選自初中體育與健康七年級第一單元第2課的內容。本課在重在參與一章中占有非常重要的地位,起著承上啟下的作用1、認知目標:使學生理解參加體育鍛煉的意義。 2、能力目標:樹立自覺積極參加體育活動的意識,科學進行體育鍛煉。 3、情感目標: 培養學生積極向上、樂觀開朗的道德情感。引導學生樹立積極參與體育的意識,學會科學地參加體育鍛煉。 教學目標教學重點、難點二、學情分析:初一年級每位學生活潑可愛,好奇心強,有很強的上進心和集體榮譽感,參與意識較強。三、說教法:引導學生積極參與討論,探究教學內容,突顯以學生為主體,采用興趣化教法,激發學生學習的積極性四、說學法:學生通過觀看視頻,積極思考、討論等方法,進一步提高學習效率。少 年中 國一、參加體育鍛煉的意義實驗與討論 如果把小兔子、小鴿子從小關起來喂養而不讓它們運動,它們長大后會出現怎樣的情況? 實驗證明:這些動物看起來很正常。但是,把它們放出籠子,兔子跑不了多遠就會倒地;鴿子在空中飛了幾圈就會掉下來。解剖發現:兔子死于心臟破裂,鴿子則死于動脈撕裂。

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