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準高三的一點疑問

時間:2015-05-07 09:15:27    瀏覽數:

 

時間:2015年5月5日晚

地點:8+1工作室 QQ群:31200058

主題:準高三的一點疑問

主要發言人:[顧問]賈高見 林宏亮 龐莉莉 李強 張莉 王德君

資料整理:李秀娟

內容:

 

撫松高中林宏亮   
大家好,馬上就高三了,為了鼓勵孩子們我想準備一節班會,大家能提供點素材嗎
[顧問]賈高見   
我也是高二下,您現在想做的是什么樣的激勵? 
您的學生現在缺什么?
學生的發展最需要什么?哈哈,我表示問完了
群管理李秀娟    
同高二下,搬個板凳,聽著
來賓高中龐莉莉    
同聽哦 
滑縣高中李強    
我的學生馬上高考了,從教學上看感覺很失敗,
來賓高中龐莉莉    
,果然高見,我們這邊的高二下學生迷茫,缺少動力,表示不會學習
[顧問]賈高見   
呵呵,據我了解,我們班的孩子狀態還挺好
滑縣高中李強    
學生沒有一點干勁,到現在都不知道學習是怎么回事。
[顧問]賈高見   
目前不缺動力 
尖子生需要的是優勢突破?
撫松高中林宏亮   
對高三充滿信心,抓住當下,考試之后有感想,過幾天就沒了我想趁熱打鐵

各位多指教
來賓高中龐莉莉    
那高見老師是怎么讓他們保持這么好的狀態的呢?
[顧問]賈高見   
瘸腿的學生(好多英語60分的)需要馬上補弱
所以,本周已經完成的工作是重新分組,選座位,改清潔分工

來賓高中龐莉莉    
補弱是用什么方法去激發?一個個談?
[顧問]賈高見   
接下來要做的是專科突破的學習小組的組建,學習計劃的制定和落實
我們班常態的活動是“貝多芬”和“基礎過關”,學生學習動力還不錯,不用太想辦法去激發了


我的做法是學生互相檢查,老師隨機抽查,以此,效果還不錯培養學生的責任感

來賓高中龐莉莉    
學習小組看了陳老師的書但是在我們班搞不起來  
我們班學生大都內向不喜歡當眾表達自己

特別是女生,平時老師問問題都不怎么回答的
[顧問]賈高見   
所有別人的東西都要根據自己的學生的情況做調整
呵呵,表達是可以訓練的

我們班的訓練方法是全班到學校廣場大聲朗讀半小時

滑縣高中李強    
看來學生有很多共性
來賓高中龐莉莉    
每天嗎?讀什么呢?
[顧問]賈高見   
然后逐個過關
一次之后,效果就出來了
濟南小學張莉    
@[顧問]粵賈高見 是的,完全同意您的"訓練指導"觀
群管理李秀娟    
各科都背么?高見
滑縣高中李強    
學生不干怎么辦?
[顧問]賈高見    
“基礎過關”是除了數學外的各科
來賓高中龐莉莉    
然后逐個過關,是一個一個再去讀?
[顧問]賈高見   
背書了,復習了就能過關
完全不學,就過不了
群管理李秀娟    
那數學呢?
濟南小學張莉    
我們學校也在分層次訓練表達!
滑縣高中李強    
對于不過關的怎么辦?
[顧問]賈高見   
數學主要是尖子生在做“觸類旁通” 
過關有相應的積分獎勵啊 
不過關有對應的扣分
撫松高中林宏亮   
工作量很大啊
[顧問]賈高見   
呵呵,不需要老師操作的 
高中生,學生完全可以搞定
我們班,我只是和學生一起制定政策,然后明晰責任歸屬,然后跟蹤落實就好
撫松高中林宏亮   
那要培養學生的責任意識嘍
來賓高中龐莉莉    
果然高見
[顧問]賈高見   
其實大部分學生都是負責任的 
前提是,你相信不相信學生的責任心 
還有,班級建設前期要培養班級正能量 
同時有制度做保障
桃溪小學王德君    
我是教語文的,對于每個班都有幾個令老師頭疼的孩子,對于需要背誦的課文,我對學困生是這樣的;指定自然段,一段一段背誦,段落長了就先被幾句話,慢慢來。
[顧問]賈高見   
我們班的做法是:背書可以贏取積分,兩個星期內不重復,超過兩個星期可以重復
積分可以兌換獎勵,積分不夠需要勞動改造

上個月開始實行用積分購買座位,座位低價40分,上不封頂 
最高的一個座位,購買者花了200分,土豪
撫松高中林宏亮   
我們班是二快,每學期都有滾動,所以剛剛培養的有的重新做
桃溪小學王德君    
我也做過積分,結果令我頭疼。好生能背誦的特別多差生怎么也追不上,很快差生就放棄了
[顧問]賈高見   
只要班級主體不變,政策還是應該具有延續性 
呵呵,我們對成績好的學生和基礎差的學生要求是不同的
成績好的背書快,因此他們賺積分應該更難一些才合理
桃溪小學王德君    
我考慮不周全
[顧問]賈高見   
操作中出現問題是正常的,不斷完善就好了

沒有任何一項制度,一個做法是完美無瑕,可以一勞永逸的
撫松高中林宏亮   
積分是個不錯的辦法
攀枝花高中趙冬陽    
我的做法是對學生每次的英語單詞或句子聽寫、作文范文的背誦情況做記錄,全對一次記一顆星星,對積星最多的幾名學生一學期或者半學期獎勵一次,發許愿卡,滿足一個小心愿,積星最多的小組也有獎勵。雖然是高中學生,但是他們每次聽寫還是很積極地爭取得星星,覺得他們還是很可愛
江蘇南京蔣    
 @[顧問]佛山高中賈高見 我們班的做法是:背書可以贏取積分,兩個星期內不重復,超過兩個星期可以重復。
求詳解
[顧問]賈高見   
如果兩個星期內可以重復,學生就會把背會的同一個知識點不斷區背書來賺取積分

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